Воспитатель к 2 детям 9 лет и 2 лет

- профильное образование (педагог-психолог);

- право на работу в ЕС, гражданство/ПМЖ ЕС;

- знание английского языка желательно, т.к. ребенок обучается в английской школе;

- знание французского языка;

- грамотная русская речь;

- опыт работы с детьми с особенностями развития аутспектра;

- опыт работы в семьях;

- возраст - до 55 лет.

- личные качества для каждого кандидата: внимание и любовь к детям, доброта, аккуратность, чистоплотность. исполнительность,

- работоспособность, стрессоустойчивость, умение соблюдать субординацию.

- Образование, обучение и закрепление успеваемости ребенка

-  Преподавать и укреплять базовые навыки: читать, писать, считать и говорить

- Поделиться и передать знания и опыт ребенку

- Оценивать уровень ребенка относительно его владения французским языком, его успеваемости и степени овладения навыками

- Предлагать стимулирующие мероприятия для развития личности ребенка

-  Приучение к коллективу и художественное и культурное развитие

-  Обучать словарному запасу на русском и английском языках для того, чтобы общаться с любым человеком, с ним, детьми и взрослыми, профессионалами T.S.A. или другими лицами

-  Работать над интеграцией и соблюдением социальных кодексов

- Поощрять и укреплять социальное взаимодействие: в семье/с братьями и сестрами, с другими детьми, в школе и за ее пределами, а также со взрослыми в целом

- Приучать ребенка к новизне во всех областях

-  Организовывать культурные визиты и сопровождать его на различные еженедельные экскурсии (например, в музей, зоопарк, цирк, парк, аквариум, концерт, театр и т.д.)

-  Познакомить ребенка с миром спорта и искусства;

-  Регулярно работать над игрой на фортепиано и пением, помогать с домашними заданиями для уроков фортепиано

-  Предлагать и организовывать различные мероприятия (например, йога,растяжка, гимнастика, футбол, танцы, рисование, кулинария и т.д.)

-  Уход на дому: работа над самостоятельностью ребенка

- Создание наглядных пособий, которые позволят ребенку обрести большую самостоятельность.

- Личная гигиена: чистота, мытье рук, уход за телом, чистка зубов, одевание и раздевание.

- Питание: обучение здоровому питанию в соответствии с семейными привычками (только вегетарианская кухня). Адаптировать текстуру пищи к реальному возрасту ребенка. Диверсифицировать его рацион, учить пробовать новые продукты и новые текстуры. Регулировать питание ребенка, научить его регулярно и самостоятельно кормить себя в соответствии с социальными нормами (за столом, в группе или самостоятельно, в зависимости от обстоятельств в данный момент).

-  Возможно приготовление только вегетарианской, здоровой и сбалансированной пищи.

-  Уборка комнаты ребёнка, уборка его гардероба и подготовка вещей для школы накануне вечером (форма, школьные принадлежности, спортивная одежда и т.д.)

- Подготовка багажа ребенка перед отъездом семьи в отпуск.

- Медицинский и парамедицинский раздел

-  Организация, сопровождение и регулярное наблюдение за медицинскими и терапевтическими приемами у логопеда, психолога, психомоторного терапевта, детского психиатра, стоматолога и др.

- Управление и регулярный контроль за медицинской картой и медицинским досье: обновление досье и сбор ежеквартальных оценок от многопрофильной группы.

•       Регулярно общаться со специалистами для обеспечения эффективного ухода за ребенком как в школе, так и дома.